西游岁月网

您现在的位置: 首页 > 通心粉 > 正文内容

初中语文七年级上册《女娲造人》教案

来源:西游岁月网   时间: 2020-09-23

初中语文七年级上册《女娲造人》教案

  学习目标:1、初步了解神话故事的特点,体会想像和夸张在神话创作中的作用。

  2.学会使用夸张和想像。

  3.感受人类诞生后的欢欣与愉快。

  学习过程:

  一、基础知识:

  1、给下列加点字注音.

  开天辟地()女娲()掺水()塑造()莽莽榛榛()()澄澈()()

  2、文学常识填空。

  (1)本文是根据古代神话改写的,其体裁是,它详细叙述了的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。

  (2)神话是远古时代人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事。它并非现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助和把自然和客观世界拟人化的结果。神话带有浓厚的色彩。

  二、理解探究:

  本文处处洋溢着因人类诞生而产生的喜悦感,请对下面的句子加以分析体会。

  (1在哪里可以治疗儿童癫痫)这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”……女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑

  (2)她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。

  三、合作释疑:

  女娲造人的具体过程是真的吗?你是怎样理解这种写法的?

  四、课内精读:

  ①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。

  ②不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。a.她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

  ③添一点什么东西进去呢??

  ④走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的郑州哪个癫痫病医院专业生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢??

  ⑤想着,b.她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。

  ⑥她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:?

  ⑦“妈妈!”?

  ⑧接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐

  ⑨女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑

  ⑩她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”

  1.解释文中画横线的词语。

  神通广大:

  兴高采烈:

  2.文中画曲线处运用的描写方法是:a.,b.______________。

  3.女娲为什么就想到了造人?

  4.她是如何造人的?

  5.女娲捏的人有什么特征?

  6.科技发展的今天,你是怎样看待这个故事的,与同学们讨论讨论。

  五、拓展延伸:大鱼和小鱼

羊癫疯上来是什么症状?

  小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”

  “我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的',最安全的办法就是绝对不去吃它。”

  “可它们说,那是最便宜的,因为它不付任何代价。”小鱼说。

  “这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它的里面裹着一只钓钩?”

  “要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

  “那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”(8分)

  1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过展开情节内容的。

  2、结合生活实际,文中的“钓钩”可理解为。

  3、大鱼说话很注意限制性词语的运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词。

  4、如果你是“小鱼”,你觉得“妈妈”讲的使你最受教益的一句话是。

  答案

  理解探癫痫病患者该如何规律服药究:(1)从女娲的心理、神态两方面写其喜悦。(2)通过景物描写衬托母亲的辛苦。

  合作释疑:女娲造人的情节是想象的,由于当时的人们无法对人的诞生做出科学准确的解释,只好借助想象来解决问题。这种想象体现了远古时代人们强烈的探求欲望。

  课内精读?1.神通广大:形容本领极大。兴高采烈:形容人的兴致高,情绪饱满。2.a.心理b.动作?3.感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一些什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。4.从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃。5.能说会走。6.略

  拓展延伸:1、对话描写或语言描写2、致命的陷阱或骗局3、最安全的绝对

  4、“一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”或者“最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。”

【初中语文七年级上册《女娲造人》教案】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

推荐阅读
本类最新

© zw.zxzhd.com  西游岁月网    版权所有  京ICP备12007688号-2